Catégorie : PS -MS

danse de la kermesse aux résidents de la résidence Val de Brutz

Comme chaque année, nous allons présenter nos danses de la kermesse aux résidents. Ils ont ainsi pu voyager en Inde et aux États-Unis avec les PS et MS et GS /CP. Ce fut aussi l’occasion de fêter les 99 ans de Juliette et les 5 ans d’ Ilan!  

éducation à la santé

Nous avons eu une intervention de deux personnes, dont une diététicienne, la semaine passée. Elles ont animé des ateliers autour des produits Bio. Un atelier où les enfants ont pu goûter quelques aliments et l’autre où ils devaient ranger les aliments dans “leurs familles”.

structurer sa pensée : utiliser les nombres

Nous travaillons beaucoup en numération avec des jeux collectifs mais aussi à connaitre la suite orale des nombres. Les petites sections doivent en fin d’année savoir compter jusqu’à 5 ! Démonstration…     Avec les moyennes sections, nous avons joué avec un jeu de réussite de cartes où il faut remettre dans l’ordre les quatre…
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Mobiliser le langage oral

Afin de compléter les photos du cahier de vie, voici deux petites vidéos sur les comptines de cette dernière période de l’année. Vous pourrez ainsi connaitre l’air des chansons et les chanter avec eux. Voici le mois de Mai Rock’n roll des gallinacés !  

agir s’exprimer et comprendre à travers l’activité physique

Une séance autour des quilles…. Séance de relaxation le vendredi matin séance suite 1   suite 2   Tous les mardis , nous dansons sur différente musique, il faut à la fois écouter, danser, coopérer….   suite séance de danse….     Séance de relaxation du vendredi sur les tapis     Séance de relaxation…
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Explorer le monde : Ateliers de manipulation

En lien avec les nouveaux programmes, nous vivons au sein de la classe des ateliers Montessori. Ainsi chaque enfant fait des expériences diverses, enrichissant ainsi les différents domaines cognitifs par le jeu. Voici quelques exemples Avec les moyennes sections, nous faisons des expériences! Le défi lancé était de vider les bannettes remplies d’eau et  de…
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Assemblée d’enfants

Comme à chaque fin de trimestre, tous les élèves de l’école se sont retrouvés pour l’assemblée d’enfants. Après avoir chanté le chant du projet en guise d’ouverture, chaque classe a présenté un apprentissage dont les élèves sont fiers. Ainsi, par exemple, les plus jeunes ont montré qu’ils savaient reconnaître la première des lettres de leur…
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Reconnaissance du prénom en PS

Les petites-sections  commencent à travailler sur le prénom. La maitresse a collé notre photo sur chaque étiquette prénom et nous nous entrainons à reproduire notre initiale au velleda.