Plantations
Les GS ont travaillé sur les bulbes de crocus et de jacinthe (observation, croissance…). Ensuite, ils ont planté des bulbes dans des jardinières pour décorer la cour !!!
Les GS ont travaillé sur les bulbes de crocus et de jacinthe (observation, croissance…). Ensuite, ils ont planté des bulbes dans des jardinières pour décorer la cour !!!
Le 8 novembre, les élèves de MS-GS ont eu le plaisir d’entrer dans l’isoloir pour choisir un délégué. Munis de leur carte d’électeur, ils ont ensuite glissé leur bulletin dans l’urne. Ce sont Agathe (MS) et Victor (GS) qui ont été élus. Bravo !!
Les GS continuent à se préparer au CP et à entrer dans la lecture. Nous avons commencé à apprendre à frapper les syllabes d’un mot. Pour se faire, nous parlons le langage robot : l’objectif est de dire son prénom ou un mot en insistant sur chaque syllabe et en frappant dans les mains ou…
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Tous les matins, les MS-GS pratiquent une activité sportive : des parcours de motricité, des jeux collectifs et même du Yoga. Une petite démonstration de leur agilité et de leur maîtrise en images !!!!
Tous les 15 jours le jeudi matin, toutes les classes de l’école ont une séance de musique avec l’intervenante du conservatoire de musique de Châteaubriant, Blandine. Voici quelques vidéos de séances en MS-GS : chant, découverte d’instruments, travail sur le rythme…
Le mardi 26 avril, nous avons fêté les 100 jours d’école !!!! Une grande journée que chacun attendait impatiemment : depuis le début d’année, nous comptons chaque jour de classe en mettant des pailles dans des gobelets et des euros dans une tirelire. Au fur et à mesure, les enfants comprennent la notion de dizaines…
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Avec Blandine, nous avons découvert un instrument étrange : le Lambi (un gros coquillage qui fait un son très fort quand on souffle dedans). Nous avons aussi continué à travailler sur les percussions avec cette fois-ci la famille “métal” (les cloches brésilienne ou agogo) !!!
Quelle bonne surprise quand les enfants ont reçu des petits lapins en chocolat pour fêter Pâques !!!!! Une bonne idée des mamans de l’APEL que nous remercions chaleureusement. Quel plaisir de voir des yeux des enfants briller de joie !!
En musique, Blandine est venue avec un nouvel instrument : la contrebasse. Nous avons vu qu’elle produisait un son grave. Nous avons aussi essayé de reproduire le son de la pluie et de l’orage à partir de percussions corporelles puis de claves.
Avec Blandine, nous continuons à apprendre de nouveaux chants et à travailler sur le rythme à l’aide de percussions.