trier petit moyen grand
Dans le domaine ” structurer sa pensée” , nous travaillons sur le tri des grandeurs : petit, moyen, grand, à travers diverses activités. Voici un exemple de tri de pandas.
Dans le domaine ” structurer sa pensée” , nous travaillons sur le tri des grandeurs : petit, moyen, grand, à travers diverses activités. Voici un exemple de tri de pandas.
Nous sommes allés à la bibliothèque de Rougé et pour certains c’était la première fois !
Nous avons tout d’abord observé les bulbes puis fait des hypothèses pour savoir ce qui était nécessaire pour que le bulbe se développe. Les enfants les ont ainsi plantés dans la terre.
Nous travaillons actuellement sur la différence entre petit et grand, puis entre petit, moyen et grand.
Dorénavant, les anniversaires seront fêtés avec les enfants de grande section et CP à la fin de chaque période. Ainsi c’est l’occasion de partager un moment de cuisine et de convivialité avec les deux classes mélangées. Nous remercions chaleureusement les mamans qui ont cuisiné avec les enfants !
” order_by=”sortorder” order_direction=”ASC” returns=”included” maximum_entity_count=”500″] Mardi 10 Octobre, à l’initiative de la Communauté de Communes, Le Camion laboratoire des Petits Débrouillards s’est installé à l’Espace Arc-en-Ciel pour accueillir les élèves de notre école, du CP au CM2. Les animateurs du célèbre camion ont proposé aux enfants des activités scientifiques. Au programme : chimie et goût.
” order_by=”sortorder” order_direction=”ASC” returns=”included” maximum_entity_count=”500″] Mardi 10 Octobre, se sont déroulées les élections de délégués dans toute l’école. En CM1-CM2, depuis plusieurs semaines, les candidats ont mené leur campagne: affiches, tracts, discours… Ce sont Etann (CM1) et Alyssa (CM2) qui ont remporté cette élection. Félicitations !
Avec les petites et les moyennes sections, nous avons bien sûr travaillé autour du changement de saison à savoir l’ Automne. Nous avons cherché ce qui était propre à l’automne : les fruits et les légumes d’automne, les vêtements portés en automne…. Voici deux petits extraits de séance collective !
Avec les moyennes sections, nous apprenons la suite numérique des nombres jusquà 5. Ils doivent associer le nombre de doigts au chiffre écrit.